Soutenir et accompagner les enfants et les jeunes en situation de grande vulnérabilité à Madagascar

Monaco et Madagascar ont signé un Accord-cadre en mars 2022 formalisant les relations de coopération existantes entre les deux Etats depuis une vingtaine d’années. Cet Accord-cadre place notamment le développement social et humain, et la lutte contre la pauvreté parmi les priorités de coopération, en alignement avec les priorités nationales du Gouvernement de la République de Madagascar. En 2023 Madagascar comptait plus de 30 millions d’habitants, dont près de la moitié (49%) étaient des enfants, avec un taux de pauvreté multidimensionnelle de 79%. La situation est aggravée par le manque de possibilités et d’opportunités pour les adolescents et jeunes, avec un taux de chômage de 2,6 %, dont 70 % de jeunes de 15 à 30 ans. 

Dans la vie quotidienne, la pauvreté se transforme très souvent en violences envers les plus vulnérables, notamment les enfants et les femmes. L'association malgache Bel Avenir intervient depuis plus de 20 ans dans les régions du Haute Mahatsiatra et de l’Atsimo Andrefana, dans le but d’améliorer la vie des enfants et des adolescents. Au fil des années, et notamment avec l’appui de la DCI, Bel Avenir a développé des infrastructures permettant de développer des projets avec les communautés locales ayant des impacts forts, parmi lesquelles :

• Les écoles des Salines de Tuléar et des Saphirs près de Sakaraha qui, en scolarisant plus de 2.300 enfants à risque de travailler dans des conditions inacceptables, ont permis la réduction du travail infantile dans les zones d’intervention (quasiment à 100%) ;
• La Ferme Ecole de Fianarantsoa qui a formé 1.207 jeunes depuis 2006 aux techniques agricoles respectueuses de l'environnement ;
• Le Centre d’Accueil Socio-éducatif et Musical de Tuléar qui s’appuie sur l’art et la musique comme outils éducatifs pour soutenir en moyenne 500 enfants dans leur scolarisation. La Malagay Gospel  est venue à Monaco en 2023 dans le cadre d'une tournée de sensibilisation européenne ;
• Le Projet de séjours éducatifs à Mangily, projet d’éducation environnementale pour des groupes de jeunes entre 8 à 15 ans (2.500 par an), principalement des écoles primaires publiques (EPP).

En 2020, à l’initiative de quelques associations de la société civile de Tuléar qui sont sensibles à la dégradation de la situation de protection de l’Enfant à Madagascar, la Plateforme de la société civile pour l’enfance à Tuléar a été créée. La plateforme reçoit et traite les signalements de violences (essentiellement sexuelles) à l’encontre des enfants. Depuis sa création, les signalements référés sont en nette augmentation.

Le présent projet tiendra compte des principales recommandations de l’évaluation externe réalisée en 2022 dans la phase précédente du projet qui était portée par l’association ATIA. Un audit externe annuel des comptes est prévu. 

Bénéficiaires directs : 12.663 enfants et jeunes (certains bénéficient de plusieurs activités) : 3.280 enfants jeunes scolarisés/formés, 240 enfants bénéficiaires de la Plateforme de la société civile pour l’Enfance, 168 jeunes en formation à la ferme école de Fianarantsoa, 8.775 enfants et jeunes bénéficiaires d’un séjour éducatif, 213 enfants et jeunes bénéficiaires d’un échange éducatif, 200 jeunes sensibilisés dans leur quartier à Fianarantsoa.

Bénéficiaires indirects : 62.855 personnes. Bel Avenir considère que chaque bénéficiaire sensibilise au moins deux adultes et trois enfants.

Favoriser l’éducation, la formation, la protection, l’expression ainsi que l’engagement citoyen et éco-responsable des enfants et des jeunes vivant dans des contextes d’extrême pauvreté à Tuléar et Mangily.

1. Favoriser la scolarisation, la formation professionnelle et les activités sportives et artistiques dans un contexte de développement durable et de protection de l’enfance ;
2. Appuyer l’insertion socioprofessionnelle et la création d’activités génératrices de revenus de jeunes filles et garçons vulnérables formés et sensibilisés au respect de l’environnement ;
3. Améliorer les savoirs, attitudes et pratiques sociales, sanitaires et environnementales des jeunes filles et garçons vulnérables par des actions de sensibilisation.

• 3.520 jeunes filles et garçons vulnérables sont scolarisés, assidus et améliorent leurs résultats scolaires à travers des actions de renforcement visant à restaurer leur équilibre psycho-affectif et de protection de leur droits ;
• 168 jeunes filles et garçons vulnérables acquièrent des compétences professionnelles et créent des revenus à partir de la commercialisation de produits respectueux de l’environnement ;
• 9.188 filles et garçons vulnérables sont conscients des risques sociaux et environnementaux encourus dans le monde, sensibilisent leur communauté à travers des activités artistiques et culturelles, et participent à la production de biens profitables à la communauté.